أخبار عاجلة

بالبلدي : مجانا.. «تربوي» يوضح خطة عملية لتحقيق التفوق بشهادة البكالوريا بدون دروس خصوصية

بالبلدي : مجانا.. «تربوي» يوضح خطة عملية لتحقيق التفوق بشهادة البكالوريا بدون دروس خصوصية
بالبلدي : مجانا..
      «تربوي»
      يوضح
      خطة
      عملية
      لتحقيق
      التفوق
      بشهادة
      البكالوريا
      بدون
      دروس
      خصوصية

طرح الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي،  خطة عملية تفصيلية لطلاب شهادة البكالوريا  المصرية لتحقيق التفوق دون إرهاق أسرهم ماديا بالدروس الخصوصية.

 

«تربوي» يوضح خطة عملية لتحقيق التفوق بشهادة البكالوريا بدون دروس خصوصية 

 

وأكد أنه يمكن للطالب أن يتفوق في البكالوريا المصرية دون الاعتماد على الدروس الخصوصية وذلك بشرط أن يتعلم كيف يستفيد من المدرسة وكيف يذاكر بطريقة صحيحة وكيف يكتشف نقاط ضعفه ويعالجها أولا  بأول وأن يدرك  أن الدرس الخصوصي ليس هو الذي يصنع الطالب المتفوق بل الفهم الجيد والتدريب المنتظم والتصحيح المستمر للأخطاء.

وتبدأ الخطة التي طرحها الدكتور عاصم حجازي، داخل المدرسة للحصول على أكبر قدر من التعلم، مشيرا إلى أن جلوس الطلاب في الفصل ويساعدهم على التركيز ورؤية السبورة بوضوح، الاستماع لشرح المعلم لفهم الفكرة بدلا من الانشغال بنقل كل كلمة يقولها.
ونصح الطلاب، بتسجيل النقاط التي لم يفهموها ليسألوا عنها في الوقت المناسب، إلى جانب المشاركة  في حل الأسئلة حتى لو لم يكن الطالب متأكدا من إجابته.

ولفت إلى أنه كتطبيق عملي قبل انتهاء الحصة لابد أن يسأل الطالب نفسه، ما أهم ثلاث أفكار تعلمتها اليوم؟ وما النقطة التي ما زالت تحتاج إلى توضيح؟
إذا استطعت الإجابة عن السؤال الأول وحددت ما تحتاج إليه في السؤال الثاني فقد بدأت تتعلم بطريقة أكثر فاعلية.

وتابع الخبير التربوي، أنه بعد العودة من المدرسة، لا تترك الدروس تتراكم، وخصص وقتا يوميا لمراجعة ما درسته مع مراعاة مواعيدك واحتياجاتك للراحة وفقا الخطوات التالية:

  • استرجع الدرس من ذاكرتك وحاول أن تتذكر أهم الأفكار دون فتح الكتاب
  • افتح الكتاب وصحح ما نسيته 
    راجع النقاط التي لم تستطع تذكرها وحدد ما لم تفهمه جيدا
  • حل أسئلة على الدرس 
    ابدأ بالأسئلة الأساسية ثم انتقل إلى الأسئلة التي تتطلب تطبيقا أو تفكيرا أعمق
  • عالج أخطاءك فورا، إذا أخطأت في سؤال فلا تكتف بمعرفة الإجابة الصحيحة ولكن افهم سبب الخطأ ثم حاول حل السؤال مرة أخرى
    بهذه الطريقة لا تتحول المذاكرة إلى مجرد قراءة متكررة للكتاب بل تصبح عملية حقيقية لبناء المعرفة

ونوه الدكتور عاصم حجازي، إلى أن طالب البكالوريا عليه أن يجعل الكتاب المدرسي مصدره الأول، لأن من الأخطاء الشائعة الاعتقاد بأن التفوق يتطلب شراء كتب خارجية كثيرة أو الاشتراك في مصادر متعددة ولكن ابدأ بالمصادر المتاحة التي تضم الكتاب المدرسي، وشرح المعلم داخل الفصل، التدريبات والأنشطة المقررة، المواد التعليمية الرسمية التي تتيحها الوزارة، نماذج الأسئلة والامتحانات المتاحة من مصادر موثوقة.

وأوضح أن القاعدة المهمة هي ألا تجمع عشرات المصادر للمادة الواحدة بينما لم تتقن المصدر الأساسي بعد وقبل شراء أي كتاب خارجي اسأل نفسك: هل أحتاج إليه فعلا أم أنني لم أستفد بعد من المصادر المتاحة لي؟

وأكد أنه في حالة عدم فهم الدرس، فيمكن الطالب إعادة  قراءة الجزء الذي لم يفهمه فقد تكون المشكلة في مصطلح أو خطوة سابقة لم يستوعبها، ثم الرجوع امثال محلول لمعرفة كيف انتقل الشرح من خطوة إلى أخرى، ثم سؤال معلم المدرسة وتحديد  موضع الصعوبة بدقة بدلا من الاكتفاء بقول أنا  لا افهم الدرس، أو استعن بزميل متفوق واطلب منه أن يشرح لك الفكرة ثم حاول تطبيقها بنفسك ويمكنك أيضا تكوين مجموعة صغيرة للمذاكرة المتبادلة.

وأشار إلى أنه يمكن للطالب استخدم شرحا تعليميا موثوقا ويمكنه الاستعانة بالمنصات التعليمية الرسمية أو الشروحات المتاحة عبر الإنترنت مع التأكد من توافقها مع المنهج المقرر، ثم حل سؤال جديد وإذا نجحت في الحل بدون مساعدة فهذه علامة على فهم الفكرة.

وأوضح أنه  يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون مساعدا تعليميا متاحا دون تكلفة إضافية في بعض الأدوات والخطط لكنه ليس بديلا عن المعلم أو الكتاب المدرسي ويمكنك استخدامه  بطرق محددة، مثل: أن تطلب منه شرح المفهوم بطريقة بسيطة تناسب طالبا في المرحلة الثانوية أو تكوين  ثلاثة أسئلة متدرجة الصعوبة على هذا الدرس دون إظهار الإجابات أولا  أو أن تطلب منه توضيح الخطأ في إجابتك وكيفية تصحيحه وهكذا ولكن لا تعتمد على أي إجابة دون التحقق من صحتها خاصة في المعلومات العلمية والقواعد المتعلقة بالمنهج والامتحانات والأهم أن تحاول حل السؤال بنفسك قبل طلب الإجابة لأن مشاهدة الحل ليست مثل القدرة على إنتاجه.

وشدد الخبير التربوي على ضرورة أن يدرب الطلاب أنفسهم على الامتحانات في المنزل من خلال تخصيص وقتا أسبوعيا للتدريب على نماذج أسئلة مناسبة لما درسه، من خلال اختيار مجموعة  أسئلة مناسبة لمستوى الطالب الدراسي.

ونصح الطلاب بإنشاء دراسة للأخطاء ومراجعتها باستمرار، مؤكدا أنه من المفيد أن يحاول كل طالب شرح ما تعلمه للآخرين لأن القدرة على الشرح تساعد على اكتشاف الثغرات في الفهم.

إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"

المصدر :" كشكول "

اشترك فى النشرة البريدية لتحصل على اهم الاخبار بمجرد نشرها

تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعى

السابق بالبلدي : رئيس جمعية شباب الأعمال: انعقاد «منتدى مصر» سنويًا يضمن متابعة تحديات الاستثمار والصناعة ومناقشة حلولها مع الحكومة
التالى بالبلدي: البحر الأسود يتصدر أخطر الممرات البحرية عالميًا متجاوزًا مضيق هرمز

 
محطة التقنية مصر التقنية دليل بالبلدي مجو تكنوستيشن أضف موقعك
● مباشر
...× إغلاق
إعلان
25
إعلان متجاوب
إعلان متجاوب
  • adblock تم الكشف عن مانع الإعلانات

الإعلانات تساعدنا في تمويل موقعنا، فالمرجو تعطيل مانع الإعلانات وساعدنا في تقديم محتوى حصري لك. شكرًا لك على الدعم ??

أضف موقعك الآن عندنا غير
✨ ضع موقعك هنا وإنت الكسبان اضف موقعك ➔
???? بالبلدي✨بالبلدي???? أضف موقعك الآن
???? أضف هنا ????✨ ⚡✨ ⚡✨ ⚡ أضف موقعك ✨???? هنا⛈️✊⚽⌨️⏳❌✅❎☑️✔️☪️®️©️™️بالبلدي???? مجلة بالبلدي???? أضف هنا???? إضغط هنا???? أضف هنا⁦(⁠^⁠^⁠)⁩???? أضف موقعك هنا
إعلان
إعلان
إعلان RedotPay