مع بدء تداول تفاصيل الفئات المستهدفة بالحصول على أجهزة التابلت، تتجه الأنظار إلى الفئات التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للاستفادة من الأجهزة، والتي لا تقتصر على طلاب المرحلة الثانوية، بل تمتد لتشمل معلمين ومسؤولين بمختلف مستويات الإدارات التعليمية والمدارس المستهدفة.
طلاب الثانوي العام والبكالوريا التكنولوجية
تضم قائمة المستحقين طلاب الثانوية العامة، إلى جانب طلاب مدارس التعليم الفني والتكنولوجي الملتحقين ببرامج البكالوريا التكنولوجية، سواء بنظام الدراسة لمدة ثلاث سنوات أو خمس سنوات، وذلك بالمدارس المشمولة ضمن الفئات المستهدفة.
مسؤولو المديريات التعليمية ضمن المستفيدين
وتشمل القائمة عددًا من العاملين بالمديريات التعليمية، وهم موجهو عموم المواد الدراسية الأساسية والتخصصية الفنية والتكنولوجية، ومديرو مراكز التطوير التكنولوجي، ومديرو إدارات الإحصاء.
الموجهون الأوائل ومسؤولو التكنولوجيا بالإدارات التعليمية
كما تضم الفئات المستهدفة الموجهين الأوائل للمواد الدراسية الأساسية والتخصصية الفنية والتكنولوجية بالإدارات التعليمية، إلى جانب مديري مراكز التطوير التكنولوجي ورؤساء أقسام الإحصاء بالإدارات التعليمية.
مديرو المدارس ومسؤولو المعلومات والتطوير التكنولوجي
وامتدت الفئات المحددة لتشمل العاملين بالمدارس الثانوية العامة الحكومية الرسمية، والرسمية للغات، والرسمية المتميزة للغات، بالإضافة إلى مدارس التعليم الفني والتكنولوجي التي تطبق برامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس.
وتضم هذه الفئة مديري المدارس، وأخصائيي التطوير التكنولوجي أو المسؤولين عنه، ومسؤولي وحدات المعلومات المدرسية.
معلمو المواد المضافة للمجموع والتعليم الفني
وتشمل القائمة معلمي المواد الأساسية التي تُضاف درجاتها إلى المجموع لطلاب الثانوية العامة، وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة، فضلًا عن معلمي المواد الدراسية والتخصصية ببرامج التعليم الفني والتكنولوجي والبكالوريا التكنولوجية.
وتتحدد الاستفادة من أجهزة التابلت وفقًا للفئات والمدارس المستهدفة، بحسب الضوابط المنظمة لهذا الشأن.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" كشكول "
