واصلت الجامعة الألمانية بالقاهرة تعزيز مكانتها في مجال التعليم الهندسي المتطور، بعدما نظم برنامج الهندسة المعمارية بكلية هندسة وعلوم المواد معرض ختام مقرر المسح المعماري (Surveying for Architecture)، الذي شهد عرض نخبة من مشروعات طلاب الفصل الدراسي السادس بقسم العمارة، في تجربة تعليمية جسدت توظيف أحدث تقنيات المساحة الرقمية والتحليل المكاني وسير العمل الرقمي داخل التخصصات المعمارية، بما يعكس توجه الجامعة الألمانية بالقاهرة نحو دمج التكنولوجيا الحديثة في العملية التعليمية وإعداد خريجين قادرين على مواكبة متطلبات سوق العمل.

تقنيات رقمية متقدمة

واستعرض طلاب الجامعة الألمانية بالقاهرة مجموعة واسعة من التطبيقات الرقمية المتقدمة، تضمنت استخدام المسح الليزري (Laser Scanning)، وتقنيات Scan-to-BIM، وبناء نماذج Digital Twin، إلى جانب تحليل أحواض التصريف ورصد مخاطر السيول، وتطبيقات نظم المعلومات الجغرافية GIS، ومعالجة البيانات المكانية والخرائط الرقمية، حيث نجح الطلاب في تحويل البيانات التي جُمعت ميدانيًا إلى نماذج رقمية ولوحات تحليلية وعروض تفاعلية، عكست قدرتهم على توظيف التكنولوجيا في دعم عمليات التصميم والتوثيق والتحليل العمراني داخل الجامعة الألمانية بالقاهرة.

تكامل العمارة والبيانات

وأكدت المشروعات المقدمة داخل الجامعة الألمانية بالقاهرة أهمية الدمج بين الهندسة المعمارية وتقنيات BIM ونظم المعلومات الجغرافية GIS والتحليل المكاني، بما يفتح آفاقًا جديدة أمام التصميم المعتمد على البيانات الرقمية، ويمنح المعماريين أدوات أكثر دقة لفهم البيئة العمرانية واتخاذ قرارات تصميمية تستند إلى المعلومات والتحليل العلمي.

إشراف أكاديمي متميز

وأقيم المعرض في الجامعة الألمانية بالقاهرة تحت إشراف الدكتور ديتر فرتش (Dieter Fritsch)، الأستاذ الفخري بجامعة شتوتجارت، وبمشاركة الدكتور محمد طارق الهواري والمهندسة رقية الخليلي من برنامج الهندسة المعمارية، في إطار تعاون أكاديمي يجمع بين الخبرات الدولية والتطبيقات التعليمية الحديثة، بما يعزز جودة التدريب الأكاديمي للطلاب.

إعداد معماري المستقبل

وأكد الدكتور محمد طارق الهواري أن الجامعة الألمانية بالقاهرة تواصل تطوير منظومتها التعليمية بما يتماشى مع التحول الرقمي العالمي، موضحًا أن دمج الأدوات الرقمية داخل دراسة الهندسة المعمارية أصبح عنصرًا أساسيًا لإعداد كوادر تمتلك القدرة على التعامل مع تحديات المستقبل، وتواكب التطورات المتسارعة في مجالات التصميم والتحليل العمراني.

وأضاف أن المقرر يهدف إلى خلق بيئة تعليمية تجمع بين الدراسة الأكاديمية والتطبيق العملي، بما يمنح الطلاب خبرة مباشرة في استخدام تقنيات Digital Twin وScan-to-BIM والتحليل المكاني، وهي أدوات أصبحت من الركائز الأساسية للممارسة المهنية الحديثة داخل قطاع العمارة، وهو ما تحرص الجامعة الألمانية بالقاهرة على ترسيخه لدى طلابها.

إشادة بالمشروعات الطلابية

من جانبه، أشاد الدكتور ديتر فرتش بالمستوى العلمي الذي قدمه طلاب الجامعة الألمانية بالقاهرة، مؤكدًا أن المشروعات أظهرت قدرة واضحة على التفكير التحليلي والابتكار، فضلًا عن الكفاءة في توظيف التقنيات الرقمية لفهم وتحليل البيئة المعمارية، مشيرًا إلى أن مستقبل التعليم المعماري يعتمد بصورة متزايدة على التكامل بين الهندسة والبيانات الرقمية والتقنيات الجغرافية، بما يواكب التطورات العالمية في مجالات المساحة والتكنولوجيا المعمارية.

رؤية تعليمية حديثة

ويجسد هذا المعرض رؤية الجامعة الألمانية بالقاهرة في بناء منظومة تعليمية متعددة التخصصات تعتمد على الابتكار والتكامل الرقمي، وتسهم في إعداد خريجين يمتلكون المهارات التقنية والخبرات التطبيقية التي تؤهلهم للمنافسة بكفاءة داخل أسواق العمل المحلية والإقليمية والدولية، في ظل التحول المتسارع نحو التقنيات الذكية في قطاع الهندسة المعمارية.

مختصر الخبر:

• طلاب عمارة GUC يوظفون أحدث تقنيات الـ مسح الليزري والتحليل المكاني في مشروعات تطبيقية.
• معرض "المسح المعماري" Surveying for Architecture بالألمانية بالقاهرة يقدم نموذجًا متطورًا للتعليم المعماري الرقمي.
• مشروعات طلابية بالجامعة الألمانية توظف البيانات الرقمية في فهم البيئة المعمارية.