يبحث آلاف الطلاب وأولياء الأمور بالتزامن مع انتظام الدراسة في العام الدراسي 2026-2027 عن رابط تحميل التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل، خاصة مع بدء تطبيق منظومة التقييم المستمر داخل المدارس، والتي تعتمد على قياس مستوى الطالب بصورة دورية إلى جانب الاختبارات الشهرية وامتحان نهاية الفصل الدراسي.
وأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المحتوى الخاص بالأداءات والتقييمات لطلاب صفوف النقل إلكترونيًا، بما يتيح الوصول إلى الملفات الخاصة بالمراحل والصفوف والمواد الدراسية المختلفة، إلى جانب متابعة الأداءات الصفية والمنزلية والتقييمات المرتبطة بالمناهج المقررة.
رابط التقييمات الأسبوعية 2026-2027
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الوصول إلى منصة كتب وزارة التربية والتعليم لتحميل ومتابعة ملفات التقييمات والأداءات التعليمية من خلال الرابط الرسمي:
رابط منصة كتب وزارة التربية والتعليم والتقييمات
وتضم المنصة المحتوى التعليمي المرتبط بالمراحل والصفوف الدراسية المختلفة، مع إمكانية الوصول إلى الملفات وفق الصف والمادة والفصل الدراسي.
كما يمكن الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من خلال:
الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم
وتؤكد المصادر المنشورة خلال سبتمبر الجاري أن الوزارة أتاحت رابط الأداءات والتقييمات للعام الدراسي 2026-2027 لطلاب صفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية.
خطوات تحميل التقييمات الأسبوعية
ويستطيع الطالب الوصول إلى التقييم المطلوب من خلال الدخول إلى منصة الوزارة، ثم تحديد المرحلة التعليمية والصف الدراسي والمادة، وبعد ذلك اختيار ملفات التقييمات أو الأداءات المتاحة للعام الدراسي 2026-2027.
ويجب التأكد من اختيار العام الدراسي والصف والمادة الصحيحين، خاصة مع وجود ملفات تقييمات لأعوام دراسية سابقة يتم تداولها عبر مواقع التواصل الاجتماعي.
كما تشمل المنظومة الأداءات الصفية والواجبات والأداءات المنزلية، ولذلك يجب اختيار نوع الملف المطلوب وعدم الخلط بين التقييم الأسبوعي والواجب المنزلي أو الأداء الصفي.
10 درجات للتقييم الأسبوعي في المرحلة الابتدائية
وبالنسبة لطلاب الصفوف من الأول حتى السادس الابتدائي، يبلغ إجمالي درجة المادة 100 درجة، وتتوزع وفق النظام المعلن على امتحان نهاية الفصل الدراسي، والاختبارات الشهرية، والتقييم الأسبوعي، والواجب المنزلي، وكراسة الحصة، والمواظبة والسلوك.
ويخصص 60 درجة لامتحان نهاية60 درجة لامتحان نهاية الفصل، و15 درجة للاختبارات الشهرية، و10 درجات للتقييم الأسبوعي، و5 درجات للواجب المنزلي، و5 درجات لكراسة الحصة، و5 درجات للمواظبة والسلوك الفصل، و15 درجة للاختبارات الشهرية، و10 درجات للتقييم الأسبوعي، و5 درجات للواجب المنزلي، و5 درجات لكراسة الحصة، و5 درجات للمواظبة والسلوك.
وتُحسب بعض عناصر التقييم المستمر وفق متوسط ما يحصل عليه الطالب خلال الفصل الدراسي، بما يسمح بمتابعة أدائه على مدار العام وعدم الاعتماد على اختبار واحد فقط.
تفاصيل أعمال السنة للصفين الأول والثاني الإعدادي
ويختلف نظام التقييم في الصفين الأول والثاني الإعدادي، حيث تمثل أعمال السنة والتقييمات 70% من درجة المادة، مقابل 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.
وتتوزع نسبة الـ70% على 20% للتقييم الأسبوعي، و15% لاختبار الشهر الأول، و15% لاختبار الشهر الثاني، و10% للمواظبة والسلوك، و10% لكراسة الواجب، بينما تخصص نسبة 30% لامتحان نهاية الفصل.
وبذلك يصبح التقييم الأسبوعي عنصرًا مؤثرًا في الدرجة النهائية لطلاب صفوف النقل الإعدادية، وهو ما يجعل متابعة الطالب للتقييمات وأداء المطلوب منه خلال الأسابيع الدراسية أمرًا مهمًا.
ماذا عن الصفين الأول والثاني الثانوي؟
وتطبق منظومة التقييم المستمر كذلك على طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام، حيث تمثل التقييمات وأعمال السنة 70% من الدرجة، بينما تمثل امتحانات نهاية الفصل الدراسي 30%.
وتشمل عناصر التقييم المستمر التقييم الأسبوعي، واختبارات الشهر، وكراسة الحصة والواجب، والسلوك والمواظبة، وفق نظام التقييم المقرر للمرحلة الثانوية.
وتوضح البيانات المنشورة أن التقييم الأسبوعي يمثل 15% في الصفين الأول والثاني الثانوي، إلى جانب 15% لاختبار الشهر الأول و15% لاختبار الشهر الثاني، و15% لكراسة الحصة والواجب، و10% للسلوك والمواظبة، بينما تخصص 30% للامتحان النهائي للفصل.
التقييمات الأسبوعية.. ماذا يستفيد الطالب منها؟
لا تقتصر أهمية التقييمات الأسبوعية على احتساب الدرجات، وإنما تستهدف متابعة مستوى التحصيل الدراسي بصورة مستمرة، وقياس مدى استيعاب الطالب لما تم شرحه داخل الفصل، والكشف المبكر عن نقاط الضعف التي تحتاج إلى دعم.
وتنفذ التقييمات داخل المدرسة وتحت إشراف معلم المادة، ويرتبط محتواها بما تم تدريسه فعليًا للطلاب وفق خطة توزيع المنهج، بما يجعلها أداة للمتابعة المستمرة وليست بديلًا عن امتحان نهاية الفصل.
التقييم الأسبوعي ليس بديلًا عن الامتحان النهائي
وتختلف نسبة التقييم الأسبوعي من مرحلة إلى أخرى، لذلك لا يجوز تعميم نسبة واحدة على جميع الطلاب؛ ففي المرحلة الابتدائية تبلغ درجته 10 درجات ضمن إجمالي المادة، بينما ترتفع نسبته داخل منظومة أعمال السنة في المرحلتين الإعدادية والثانوية وفق النظام المطبق على كل صف.
كما تختلف طبيعة التقييمات والأداءات بحسب الصف والمادة، ولذلك يتعين على الطالب تحميل الملف المخصص لصفه ومادته الدراسية من المنصة الرسمية، بدلًا من الاعتماد على ملفات متداولة قديمة أو غير مطابقة للعام الدراسي الحالي.
خريطة درجات الطالب في 2026-2027
ويكشف نظام التقييم للعام الدراسي الحالي عن اعتماد أكبر على المتابعة المستمرة في صفوف النقل، مع اختلاف واضح بين المراحل التعليمية.
فالمرحلة الابتدائية تجمع بين التقييمات المستمرة وامتحان نهاية الفصل، بينما تعتمد صفوف النقل الإعدادية والثانوية على نسبة أكبر لأعمال السنة والتقييمات المستمرة، في حين تختلف طبيعة التقييم في صفوف الشهادات العامة عن نظام صفوف النقل.
وبالتالي، فإن الحصول على التقييمات الأسبوعية من مصدرها الرسمي ومتابعة تنفيذها داخل المدرسة يمثلان جزءًا من منظومة التقييم المعتمدة للعام الدراسي 2026-2027، مع ضرورة الالتزام بتعليمات المدرسة ومعلم المادة فيما يتعلق بالأجزاء المطلوبة ومواعيد التنفيذ.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" كشكول "
