أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، المرحلة الرابعة من البرنامج التدريبي المتكامل للمعلمين وموجهي المواد الدراسية على مستوى الجمهورية، بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف»، وذلك في إطار استعدادات الوزارة لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية والمناهج الدراسية المطورة.
وتستهدف المرحلة الرابعة رفع جاهزية الكوادر التعليمية، من خلال تدريب متخصص على مادة الثقافة المالية، إلى جانب تدريب عملي على تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي، بما يتماشى مع متطلبات النظام التعليمي الجديد واحتياجات الطلاب المستقبلية.
تأهيل المعلمين لتدريس الثقافة المالية
ويهدف التدريب إلى إكساب المعلمين المعارف والمهارات اللازمة لتدريس الثقافة المالية، بما يسهم في إعداد الطلاب للتعامل الواعي مع المفاهيم المالية والاقتصادية، وتنمية مهارات التخطيط واتخاذ القرار وإدارة الموارد، وربط العملية التعليمية بمتطلبات الحياة العملية والمستقبلية.
وأكدت الوزارة أن إعداد المناهج الدراسية تم وفق معايير متطورة، وبالاستعانة بخبرات دولية متخصصة، مشيرة إلى التعاون مع الجانب الياباني في تطوير مناهج الثقافة المالية والرياضيات والفيزياء والكيمياء، إلى جانب مراجعة مناهج البكالوريا واعتمادها من مؤسسة البكالوريا الدولية.
معلمو البرمجة لتدريس الثقافة المالية
وفي إطار الاستفادة من الكوادر التعليمية وفقًا للاحتياجات الفعلية للمنظومة، من المقرر أن يتولى معلمو البرمجة تدريس مادة الثقافة المالية، عقب حصولهم على التدريب والتأهيل اللازمين.
وتعكس هذه الخطوة توجه الوزارة نحو توظيف خبرات المعلمين وقدراتهم في المجالات المرتبطة بالمهارات المستقبلية، مع توفير التدريب المتخصص الذي يؤهلهم للقيام بالأدوار التعليمية الجديدة.
5 مراحل لتأهيل المعلمين
ويأتي البرنامج التدريبي ضمن خطة متكاملة تتكون من خمس مراحل متصلة، يتم تنفيذها على مدار أكثر من شهرين، بهدف تأهيل المعلمين والموجهين بصورة تدريجية، بدءًا من التعريف بفلسفة نظام البكالوريا المصرية والمناهج المطورة، وصولًا إلى التدريب التخصصي والمراجعة النهائية قبل بدء العام الدراسي.
المرحلة الأولى.. التعريف بالبكالوريا والمناهج المطورة
ركزت المرحلة الأولى على تقديم نظام البكالوريا المصرية بصورة شاملة، والتعريف بأبرز الاتجاهات العالمية في نظم التعليم الثانوي، إلى جانب التعرف على المحتوى العام للكتاب المدرسي، والتدريب من خلال درس نموذجي يوضح آليات التعامل مع المناهج المطورة.
المرحلة الثانية.. نقل المعرفة للمعلمين
شهدت المرحلة الثانية قيام الموجهين والمعلمين بنقل المعرفة والخبرات التي اكتسبوها خلال المرحلة الأولى إلى زملائهم من المعلمين على مستوى الجمهورية، تحت متابعة الإدارة المركزية للتعليم العام، بما يضمن اتساع نطاق الاستفادة من التدريب ووصوله إلى الميدان التعليمي.
المرحلة الثالثة.. تدريب تخصصي مكثف
ركزت المرحلة الثالثة على التدريب التخصصي المكثف في المحتوى الأكاديمي لكل مادة دراسية، بهدف تعزيز المعرفة المتعمقة بالمناهج المطورة وتمكين المعلمين والموجهين من تدريسها بما يتوافق مع فلسفة نظام البكالوريا المصرية.
المرحلة الرابعة.. الثقافة المالية والبرمجة والذكاء الاصطناعي
تتضمن المرحلة الرابعة تدريبًا متخصصًا على الثقافة المالية، إلى جانب تدريب عملي على البرمجة والذكاء الاصطناعي، فضلًا عن نقل المعرفة المكتسبة وتدريب الزملاء في الميدان على المحتوى الدراسي.
وتستهدف هذه المرحلة توسيع نطاق الاستفادة من البرنامج التدريبي، وضمان وصول الخبرات والمهارات الجديدة إلى المعلمين المستهدفين على مستوى الجمهورية.
المرحلة الخامسة.. المراجعة والاستعداد النهائي
وتختتم الخطة بالمرحلة الخامسة، التي تتضمن تنفيذ تدريبات عبر تقنية الفيديو كونفرانس، في إطار المراجعة الشاملة والتأهيل النهائي للمعلمين والموجهين، بما يعزز جاهزيتهم لتطبيق المناهج الدراسية المطورة ونظام البكالوريا المصرية مع انطلاق العام الدراسي الجديد.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" النبأ "




